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Rhythmus und Wiederholung

Unser ganzes Leben ist durchwoben von vielfältigen Rhythmen (einatmen – ausatmen, schlafen – wachen, werden – vergehen…)

Der Rhythmus wird in unserer Pädagogik bewusst einbezogen und als heilendes Erziehungselement eingesetzt.

Der Tagesablauf ist nach einem harmonischen Rhythmus gegliedert. Freispielphasen wechseln sich ab mit gemeinsamen, geführten Tätigkeiten wie Aquarellmalen, Plastizieren, Backen,  Märchen oder Geschichten erzählen, Rhythmisch – musikalischen Spielen und gesundes Essen.

Ein geordneter Tagesablauf, tägliche Wiederholungen stärken die Lebenskräfte des Kindes. Die Kinder bekommen dadurch Sicherheit, Vertrauen und Orientierung.